{"id":19338,"date":"2025-05-23T12:40:33","date_gmt":"2025-05-23T11:40:33","guid":{"rendered":"https:\/\/brigatafolgore.net\/?p=19338"},"modified":"2025-05-23T12:40:37","modified_gmt":"2025-05-23T11:40:37","slug":"la-necessita-di-istituire-un-corso-per-esploratori-di-fanteria-una-proposta-strutturale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/brigatafolgore.net\/en\/la-necessita-di-istituire-un-corso-per-esploratori-di-fanteria-una-proposta-strutturale\/","title":{"rendered":"La necessit\u00e0 di istituire un Corso per Esploratori di Fanteria: una proposta strutturale"},"content":{"rendered":"

Nell\u2019attuale contesto operativo e addestrativo dell\u2019Esercito Italiano, emerge con forza la necessit\u00e0 di istituire un Corso per Esploratore di Fanteria<\/strong> e un corso per Istruttore di Esploratori di Fanteria<\/strong>. In effetti, solo per gli esploratori della Brigata Paracadutisti Folgore<\/a>, il Reggimento Lagunari Serenissima e le Brigate Alpine sono state attivate specifiche attivit\u00e0 formative. Si tratta di una proposta che mira a uniformare procedure, standard addestrativi ed equipaggiamenti all\u2019interno di un comparto \u2013 quello degli esploratori dei reggimenti di fanteria \u2013 finora privo di un iter formativo strutturato e omogeneo.<\/p>\n\n\n\n

Attualmente, infatti, a differenza di altri assetti specialistici come mortaisti, controcarro o tiratori scelti, gli operatori dei plotoni esploratori non seguono alcun corso dedicato, lasciando ai singoli reparti l\u2019onere di creare percorsi formativi interni. Ne derivano disomogeneit\u00e0 tecnico-tattiche, che rischiano di compromettere l\u2019interoperabilit\u00e0 e l\u2019efficacia operativa. Un esempio concreto \u00e8 offerto dall\u20198\u00b0 Reggimento Bersaglieri, che con il supporto del 9\u00b0 Reggimento d\u2019Assalto Paracadutisti “Col Moschin” ha effettuato una specifica attivit\u00e0 addestrativa <\/a>per i propri esploratori.<\/p>\n\n\n\n

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La necessit\u00e0 di istituire un Corso per Esploratori di Fanteria: una proposta strutturale – brigatafolgore.net<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Proprio questo addestramento, svoltosi tra la sede del 9\u00b0 Reggimento a Livorno e il comprensorio addestrativo di San Rossore, ha visto un ciclo intensivo di due settimane, durante il quale il personale dell’8\u00b0 Reggimento ha potuto addestrarsi in ambienti urbani, collinari e paludosi, perfezionando le capacit\u00e0 di acquisizione informativa e analisi della missione. Un’attivit\u00e0 culminata con una “After Action Review” (AAR), che ha tracciato le linee guida per l’integrazione delle competenze acquisite nelle future attivit\u00e0 operative.<\/p>\n\n\n\n

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La necessit\u00e0 di istituire un Corso per Esploratori di Fanteria: una proposta strutturale – brigatafolgore.net<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Una proposta concreta: corso standardizzato e esecuzione decentrata<\/h2>\n\n\n\n

Per rispondere a tale criticit\u00e0, la proposta prevede l\u2019introduzione di due corsi ufficiali all\u2019interno del catalogo formativo della Scuola di Fanteria:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Corso per Esploratore di Fanteria<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • Corso per Istruttore Esploratori di Fanteria<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    I corsi potrebbero essere decentrati presso i reggimenti<\/strong>, con programmi didattico-addestrativi uniformi e validati dalla Scuola, che garantirebbe supervisione, standardizzazione e rilascio della qualifica.<\/p>\n\n\n\n

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    La necessit\u00e0 di istituire un Corso per Esploratori di Fanteria: una proposta strutturale – brigatafolgore.net<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

    L\u2019iter di selezione dovrebbe prevedere prove attitudinali, motivazionali e fisiche per identificare candidati realmente idonei a operare in contesti critici e in assetti ad alta mobilit\u00e0, con responsabilit\u00e0 autonome in ambiente ostile. Il percorso dovrebbe articolarsi in:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. Selective phase<\/strong>: prove fisiche e psicologiche.<\/li>\n\n\n\n
    2. Fase basica<\/strong>: nozioni di topografia, armamento, radio, tecniche sanitarie, infiltrazione e occultamento.<\/li>\n\n\n\n
    3. Fase specialistica<\/strong>: moduli operativi su mobilit\u00e0, osservazione, gestione del fuoco indiretto, pianificazione e condotta missioni RSTA.<\/li>\n\n\n\n
    4. Fase avanzata<\/strong>: corsi complementari (tiratore esperto, fast rope, veicoli, SERE, ecc.), integrabili presso centri specialistici (Cesano, Forl\u00ec, Aosta, Viterbo).<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Obiettivi operativi e vantaggi dell\u2019uniformit\u00e0<\/h2>\n\n\n\n

      The plotone esploratori<\/strong> rappresenta l\u2019unit\u00e0 RISTA tattica dei Reggimenti di Fanteria leggera. Con squadre da 8 operatori capaci di operare motorizzate o appiedate, fino al livello team, queste unit\u00e0 svolgono compiti avanzati di ricognizione, sorveglianza e acquisizione obiettivi<\/strong>. Si tratta di assetti che operano in profondit\u00e0 e in autonomia, anche oltre le linee nemiche, contribuendo alla deconfliction delle operazioni aeree e terrestri.<\/p>\n\n\n\n

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      La necessit\u00e0 di istituire un Corso per Esploratori di Fanteria: una proposta strutturale – brigatafolgore.net<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

      Per tale ragione, \u00e8 essenziale che il personale sia formato secondo standard comuni, condivisi e riconosciuti. Le competenze da acquisire includono:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • movimento occulto in ogni terreno;<\/li>\n\n\n\n
      • capacit\u00e0 di richiesta fuoco indiretto e CAS;<\/li>\n\n\n\n
      • utilizzo avanzato di mezzi tattici, sistemi radio e armi;<\/li>\n\n\n\n
      • capacit\u00e0 di sopravvivenza, infiltrazione e raccolta informativa.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Un corso standardizzato permetterebbe non solo di uniformare i profili operativi<\/strong>, ma anche di migliorare l\u2019efficacia addestrativa, l\u2019interoperabilit\u00e0 tra unit\u00e0 e il riconoscimento formale della qualifica, rafforzando il prestigio e la funzionalit\u00e0 dell\u2019assetto.<\/p>\n\n\n\n

        In sintesi, la creazione del Corso Esploratori di Fanteria<\/strong> \u00e8 una necessit\u00e0 concreta per razionalizzare le risorse, garantire la coerenza dottrinale e ottimizzare le capacit\u00e0 operative di uno degli assetti pi\u00f9 versatili e critici dell\u2019Esercito Italiano. La Scuola di Fanteria \u00e8 il naturale polo di riferimento per trasformare questa esigenza in un programma istituzionale, duraturo ed efficace.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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